C-H-C teorie
Systém Invenio vychází z nejmodernější a nejověřenější teorie inteligence C-H-C.
Vítá Vás systém Invenio
Idenfikace a školy
Podle tematické zprávy ČŠI (2016) využívá většina škol pro diagnostiku nadání pedagogické pozorování, rozhovory s žákem, jeho rodiči a pedagogy. Tyto údaje jsou velmi cenné a nenahraditelné. Jsou ale dostačující? (Podíl škol v procentech).
0 %
Pedagogické pozorování
0 %
Rozhovory s žákem, rodičem, pedagogem
0 %
Studium pedagogické dokumentace
Invenio
"Objevovat vlastní schopnosti je úžasně zábavné." Kjell A Nördström
Moderní teorie
Diagnostický systém vychází z nejmodernější teorie inteligence označované jako C-H-C teorie.
Cíl
Našim cílem je vytvořit psychometricky validní komplexní screening schopností dětí.
Naše pracoviště
Jsme výzkumná skupina, působící na Fakultě sociálních studií Masarykovy univerzity v Brně.
Načítám mapu…
Podpořili nás
